Thứ 3 ngày 10/3/2026 trường THPT Thăng Long tổ chức cho học sinh khối 12 giao lưu, hướng nghiệp, trải nghiệm tại Trường Đại học FPT và Làng Văn hóa Du lịch các dân tộc Việt Nam. Nhằm giúp học sinh khối 12 có thêm cơ hội tìm hiểu về môi trường học tập bậc đại học, định hướng nghề nghiệp trong tương lai cũng như mở rộng hiểu biết về văn hóa dân tộc.
Tại Trường Đại học FPT, các em học sinh đã được tham quan khuôn viên học tập hiện đại, tìm hiểu về các ngành đào tạo, phương thức tuyển sinh, cơ hội nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp. Thông qua buổi giao lưu với các thầy cô và sinh viên của nhà trường, học sinh khối 12 được giải đáp nhiều thắc mắc liên quan đến lựa chọn ngành nghề, môi trường học tập, cũng như các kỹ năng cần thiết để chuẩn bị cho chặng đường học tập sắp tới. Không khí buổi giao lưu diễn ra sôi nổi, cởi mở, giúp các em có cái nhìn rõ ràng hơn về định hướng tương lai của mình.
Tiếp nối hành trình, đoàn đã tham quan Làng Văn hóa Du lịch các dân tộc Việt Nam, nơi tái hiện không gian văn hóa đặc sắc của 54 dân tộc anh em trên khắp mọi miền Tổ quốc. Tại đây, các em học sinh được tìm hiểu về kiến trúc nhà ở, phong tục tập quán, đời sống văn hóa và những nét đặc trưng trong sinh hoạt của nhiều dân tộc. Hoạt động trải nghiệm thực tế đã giúp các em thêm hiểu, thêm yêu và tự hào về sự đa dạng, phong phú của văn hóa Việt Nam.
Chương trình không chỉ mang lại những kiến thức bổ ích về hướng nghiệp mà còn là dịp để học sinh rèn luyện kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm và mở rộng tầm nhìn về xã hội. Đây cũng là một trong những hoạt động thiết thực của nhà trường nhằm đồng hành cùng học sinh trong việc lựa chọn con đường học tập và nghề nghiệp phù hợp sau khi tốt nghiệp THPT.
Chuyến đi khép lại trong không khí vui tươi, hào hứng và để lại nhiều ấn tượng tốt đẹp trong lòng các em học sinh. Tin rằng những trải nghiệm ý nghĩa này sẽ góp phần giúp học sinh khối 12 của Trường THPT Thăng Long thêm tự tin, chủ động trong việc định hướng tương lai và chuẩn bị hành trang vững vàng cho chặng đường phía trước.
Một số hình ảnh tại chương trình: